Schema Leertherapiegroep
De schematherapietaal, methodiek, bejegening en speelsheid biedt een onuitputtelijke bron van methodieken om ook dan erbij te blijven, ermee om te gaan en ook om daar weer uit te komen.
Met Schematherapiecocon bieden we schemagerichte groepsleertherapie, individuele schemaleertherapie.
In opleidingstrajecten wordt supervisie schematherapie geboden aan schematherapeuten, psychologen en psychiaters in opleiding.
Schemaleertherapiegroep
Vul op de volgende pagina het aanmeldingsformulier in!
Locaties & Huiswerk
Locaties
Intake: online of F2F; KP Praktijk, H.C. Pootstraat 9, 7552WZ Hengelo
Dag 1 en 2: Erve Bossem, Dorpstraat 7, 7635 NA Lattrop-Breklenkamp
Dag 4 en 5: Erve Bossem
dag 3 en 6: halve dag online bijeenkomst
Kosten €2337,50 leertherapiebijeenkomsten incl. op unieke locatie: koffie/thee, lunches, wandelingen, 2 maal 3 gangendiner, 2 maal overnachting in luxe éénpersoonskamer met ontbijt)
Leertherapiegroep
Aanvang: september 2022
met Femy Wanders en
Marieke van Meeteren
Dinsdag 20 september 2022
9.00 – 13.00 programma
13.00 – 14.30 Lunch en wandeling
14.30 – 17.30 programma
17.30 – 19.00 Diner
19.00 – 21.00 programma
Woensdag 21 september 2022
9.00 – 12.15 programma
12.15 – 13.00 Lunch
14.00 – 16.30 programma
online:
Woensdag 12 oktober 2022
8.30 – 13.30 programma
Dinsdag 8 november 2022
9.00 – 13.00 programma
13.00 – 14.30 Lunch en wandeling
14.30 – 17.30 programma
17.30 – 19.00 Diner
19.00 – 21.00 programma
Woensdag 9 november 2022
9.00 – 12.15 programma
12.15 – 13.00 Lunch
13.00 – 16.30 programma
online:
dinsdag 23 november
12.30 – 17.30 programma
Individuele leertherapie
f2f en online individuele schemaleertherapie wordt gegeven door Marieke van Meeteren, supervisor NVP, VSt en VGCt
Supervisie schematherapie
f2f en online supervisie schematherapie, wordt gegeven door Marieke van Meeteren,
supervisor NVP, VSt en VGCt
Leertherapiegroep
Schemaleertherapie in Beweging
schemagerichte leertherapiegroepen:
aan deelname gaat 1 individuele sessie ter kennismaking vooraf,
De overige 24 sessies groepsleertherapie zijn verdeeld over 6 dagen;
2x 2 intensieve dagen op mooie en verzorgde locatie met overnachting
2x halve dag online en er is tussentijds huiswerk.
De schemaleertherapie vindt plaats in een gesloten leertherapiegroep van 8 deelnemers. De leertherapie telt voor 25 sessies leertherapie.
Door de opzet van het programma en de registraties van de leertherapeuten voldoet de inhoud aan de eisen die verschillende beroepsverenigingen stellen aan leertherapie; voor cognitief-gedragstherapeuten (VGCt), psychotherapeuten (NVP), klinisch psychologen (FGzPt) en psychiaters in opleiding.
De groepen zijn steeds gepland in het voorjaar en het najaar.
De groepsleertherapie wordt gegeven door Marieke van Meeteren, supervisor NVP, VSt en VGCt, samen met Femy Wanders, supervisor VSt
Supervisie
De schematherapietaal, methodiek, bejegening en speelsheid biedt een ruime hoeveelheid methodieken om ook als het ingewikkeld is erbij te blijven, ermee om te gaan en ook om daar weer uit te komen. Naast opleiding in theorie en methodiek en technieken is het in ons werk met cliënten fijn én essentieel om in te zoomen op doen wat werkt.
Dit is de kern van supervisie en van leertherapie en het verrijkt je werkend bestaan! Het is nodig en passend om bij momenten te vertragen en in te zoomen, te focussen op wat gebeurde daar nu net en wat heb ik nu nodig? Specifiek oefenen met het inzetten van wat je nodig hebt in deze therapie is de focus in supervisie.
Leertherapie
Bewustworden van eigen patronen van jou als therapeut in een therapie (en/of daarbuiten) en naar ervaring weten wat je nodig hebt om daar bewust zelfzorg in toe te passen is de focus in leertherapie.
Leertherapie helpt je om getriggerd in eigen valkuilen alsnog te doen wat werkt, om ‘terug te sturen’ naar wat de cliënt van je nodig heeft in de therapie. Om schematherapie te bieden helpt het om ruimte te nemen zodat je handvatten ontwikkelt om jezelf te keren naar: zie het (herkennen), snap het (inzicht), voel het (wennen aan een nieuw gevoel), doe het (heel veel bewust focussen, oefenen, doen) én koester het (onderhouden, bewust jezelf niet opnieuw de rug toekeren, verwaarlozen of laten zitten)